추나·재활 · 증례 보고

급성 요통과 관련된 심리사회적 요인을 다루기 위한 치료 신경과학 교육의 사용: 사례 보고

Use of Therapeutic Neuroscience Education to address psychosocial factors associated with acute low back pain: a case report.

이 사례 보고서는 작업 부상으로 급성 요통을 앓고 있는 19세 여성 환자에 대한 치료를 다룬다. 치료 신경과학 교육이 환자의 통증 인식을 변화시켜 두려움과 불안을 감소시키는 데 효과적임을 보여준다. 환자는 치료 후 모든 평가에서 통증이 사라지고 정상적인 업무 복귀가 가능하였다.

학술지
Physiotherapy theory and practice (2014)
저자
Zimney, Kory, Louw, Adriaan, Puentedura, Emilio J
수록
PubMed
DOI
10.3109/09593985.2013.856508
키워드
Acute Pain, Avoidance Learning, Disability Evaluation, Exercise Therapy, Fear, Female, Health Knowledge, Attitudes, Practice, Humans, Low Back Pain, Neurosciences, Occupational Diseases, Pain Measurement
원문
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